CONTENIDO DE PRIMARIA 6TO FORMACIÓN INT. HUMANA Y RELIGIOSA

    6to.  CONTENIDO DE PRIMARIA 6TO FORMACIÓN INT. HUMANA Y RELIGIOSA

        1 - El valor del cuerpo humano

 https://www.youtube.com/watch?v=ge3gK0kax1c VIDEO

https://www.youtube.com/watch?v=wAoshWji-UE&t=4s

2- Hombre y mujer complementarios: semejanzas y diferencias.

 Semejanzas:

Igualdad en Dignidad: Tanto desde la perspectiva huna como desde la religiosa, se puede enseñar que hombres y mujeres son iguales en dignidad y valía. Ambos son seres humanos con derechos y responsabilidades.

Capacidades Intelectuales: Se puede destacar que tanto hombres como mujeres poseen habilidades intelectuales y emocionales similares. Ambos pueden aprender, contribuir al desarrollo de la sociedad y alcanzar sus metas personal

Necesidades Básicas: Ambos géneros comparten necesidades básicas como la alimentación, el acceso a la educación, la atención médica y el afecto. Se puede enfatizar la importancia de satisfacer estas necesidades para el bienestar de la sociedad en su conjunto.

Diferencias:

Roles Complementarios: Desde la perspectiva religiosa, se podría enseñar que hombres y mujeres tienen roles complementarios en la sociedad y la familia. Se podría destacar la importancia de trabajar juntos para lograr un equilibrio y armonía.

Biología y Fisiología: Se puede abordar la diferencia biológica entre hombres y mujeres, explicando las características físicas distintivas y cómo estas diferencias contribuyen a funciones específicas dentro del ciclo de la vida y la reproducción.

Cultural y Social: Desde la perspectiva huna, se puede explorar cómo las diferencias de género son percibidas y vividas en diferentes culturas y sociedades. Se puede fomentar el respeto por la diversidad cultural y la comprensión de que las expectativas de género pueden variar.

Valores y Virtudes: La enseñanza de valores y virtudes desde una perspectiva religiosa podría resaltar cualidades específicas asociadas a cada género, promoviendo la importancia de la compasión, el respeto y la solidaridad en ambas direcciones.

Es esencial abordar estos temas de manera sensible y respetuosa, fomentando el entendimiento mutuo y la igualdad de oportunidades para todos, independientemente de su género. Además, se puede promover la idea de que la colaboración y el respeto mutuo entre hombres y mujeres son fundamentales para construir una sociedad justa y equitativa.

3- Características del niño y de la niña.

 4 - Situaciones de riesgo en la niñez, maltrato y abuso infantil.